21 de mayo

!BUENAS¡

Recordemos los temas que planteaba el lunes:

1. ¿Cuáles fueron las causas?
2. ¿Qué etapas se desarrollaron y qué las caracterizó?
3. ¿Qué personajes importantes destacaron en relación a ella?
4. ¿Qué hitos impulsaron la descolonización?
5. ¿Qué conflictos de la Guerra Fría están relacionados con la descolonización?
6. ¿Por qué se habla de neocolonización / neoimperialismo?
7. ¿Cuáles fueron sus consecuencias?

Teníais que haber trabajado las tres primeras, y voluntariamente haberlas mandado ya, o de lo contrario mandarlas obligatoriamente el viernes antes del comienzo del control, es decir antes de las 9 de la mañana, junto a las que voy a indicar para hacer hoy, pues son la misma actividad.

Tenéis que hacer lo mismo, es decir aplicar una técnica de estudio, la que creas más conveniente para el estudio, de los apartados 4, 5 y 7 de los temas planteados. No pierdas el tiempo, utilizarlo para estudiar, para organizar los contenidos de cara al control de mañana y al examen de los días 28 de abril y 1 de junio.

Cuando hablamos de hitos nos referimos al proceso de descolonización y los impulsos a ese proceso por parte de organizaciones y conferencias.

DEL APARTADO Nº 6 NO HAY QUE ENVIARME NADA, PERO INVESTIGUEN SOBRE ELLO, PUES YA TIENEN EN ADELANTO UNA PREGUNTA DEL CONTROL DEL VIERNES. Aunque no necesariamente planteada de la misma manera, pero sí muy, pero que muy, parecida.

En cuanto a la  nº 5, también seria conveniente que buscaseis información adicional para usarla en el control del viernes, además de la de los apuntes publicados días atrás y la del libro de texto.

¿Qué entra en el control?

• Finalización y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial.
• Guerra Fría
• Descolonización

Eso como contenidos, y como procedimientos, cualquiera de los trabajados durante el curso, y no olvidéis los procedimientos de aprendizaje.

Recordar que el control comienza a las 10 h. de la mañana y finaliza a las 12 h. teniendo la posibilidad de mandarlos hasta las 12:30 horas máximo. 

HASTA MAÑANA