¿TUVO ALEMANIA LA CULPA DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL?
Interesante juego-simulación de aprendizaje sobre las causas de la Primera Guerra Mundial.
No dejes de participar en él y mandarme un comentario en esta misma entrada informandome de tus resultados.
Causas de la Primera Guerra Mundial - Simulación
No dejes de participar en él y mandarme un comentario en esta misma entrada informandome de tus resultados.
Causas de la Primera Guerra Mundial - Simulación
VÍDEO: LA CRISIS DE LAS DEMOCRACIAS EN EL PERIODO DE ENTREGUERRAS
Contesta a las siguientes cuestiones sobre el vídeo.
- ¿Cuáles son las causas del ascenso de los fascismos en el período de entreguerras?
- Menciona las características de estos regímenes fascistas señaladas en el documental.
- ¿Cuáles fueron los métodos que usaron para hacerse con el poder?
- ¿Crees posible en la actualidad que asciendan al poder tales movimientos fascistas? ¿Dónde? ¿Bajo que circunstancias políticas y económicas se originan?
VIDEO: ASESINATO DEL ARCHIDUQUE EN SARAJEVO
Este es el vídeo que hemos visto en clase. Podéis ahora verlo tantas veces como necesitéis.
TRABAJO LIBRO DE LECTURA: EL FESTÍN DE LA MUERTE
VÍDEOS: EL PERIODO DE ENTREGUERRAS. DEL FIN DE LA GUERRA A LA CRISIS DEL 29.
LA CUNA DE HALICARNASO NOS OFRECE ESTE FANTÁSTICO VÍDEO, MUY ÚTIL PARA EL ESTUDIO DE ESTE PERIODO HISTÓRICO.
OTRO VÍDEO SOBRE EL MISMO TEMA:
OTRO VÍDEO SOBRE EL MISMO TEMA:
APRENDEMOS HISTORIA CON UNA PELÍCULA: NOVECENTO
UNA MANERA INTERESANTE DE ESTUDIAR EL FASCISMO ITALIANO ES MEDIANTE EL CINE.
DE ENTRE TODAS LAS PELÍCULAS QUE TRATAN EL TEMA YO ME DECANTO POR UNA: NOVECENTO DE BERNARDO BERTOLUCCI.
AQUÍ TENÉIS UN ESTUDIO FANTÁSTICO SOBRE EL FASCISMO A TRAVÉS DE LA PELÍCULA NOVECENTO. PULSAR SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE: NOVECENTO
TAMBIÉN OS DEJO TRES FRAGMENTOS CON DISTINTAS ESCENAS DE LA PELÍCULA COMO RESUMEN DE LA MISMA.
DE ENTRE TODAS LAS PELÍCULAS QUE TRATAN EL TEMA YO ME DECANTO POR UNA: NOVECENTO DE BERNARDO BERTOLUCCI.
AQUÍ TENÉIS UN ESTUDIO FANTÁSTICO SOBRE EL FASCISMO A TRAVÉS DE LA PELÍCULA NOVECENTO. PULSAR SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE: NOVECENTO
TAMBIÉN OS DEJO TRES FRAGMENTOS CON DISTINTAS ESCENAS DE LA PELÍCULA COMO RESUMEN DE LA MISMA.
LA CRISIS DE 1929 Y LA GRAN DEPRESIÓN. APUNTES Y ESQUEMAS.
En clasedehistoria podemos encontrar información muy interesante y básica sobre el proceso que lleva a la crisis desencadenando la Gran Depresión. No dejéis de consultar pulsando en el siguiente enlace: http://www.claseshistoria.com/entreguerras/depresioncrack29.htm
Tomás Pérez, en su blog "la historia del mundo contemporáneo" (http://historiacontemporanea-tomperez.blogspot.com.es/2008/05/la-crisis-de-1929-y-la-gran-depresin.html) publica el siguiente articulo, acompañado de unos fantásticos esquemas:
LA CRISIS DE 1929 Y LA GRAN DEPRESIÓN
La crisis fue, en su origen, una crisis de la economía de los EEUU, pero dadas las estrechas relaciones financieras que existían entre su economía y la europea, así como las fuertes deudas que los países aliados habían contraido con este país, y la política proteccionista y de repatriación de capitales que se impuso al comenzar la crisis, pronto ésta se extendió a las economías capitalistas europeas. La crisis acabó por hacerse internacional y afectar a toda la economía mundial; el único país que quedó al margen de esta crisis fue la URSS, inmersa en su propio sistema económico, basado en la planificación y el control estatal de la economía.
MIRA ESTE ESQUEMA:
Las políticas propuestas por Keynes fueron aplicadas en los EEUU con desigual fortuna por el presidente Roselvelt en el marco del llamado "New Deal". Las medidas de reactivación de la economía se acompañaron de otras de gran calado social y económico, pues establecieron las bases de un sistema renovado que daría lugar al llamado "Estado del Bienestar".
Tomás Pérez, en su blog "la historia del mundo contemporáneo" (http://historiacontemporanea-tomperez.blogspot.com.es/2008/05/la-crisis-de-1929-y-la-gran-depresin.html) publica el siguiente articulo, acompañado de unos fantásticos esquemas:
LA CRISIS DE 1929 Y LA GRAN DEPRESIÓN
Para abordar los orígenes de la gran crisis económica que afectó al sistema capitalista en los años treinta del siglo XX, es conveniente empezar examinando algunas de las consecuencias económicas y financieras de la I Guerra Mundial (necesidades de reconversión económica, endeudamiento, etc.) y la década de prosperidad que siguió al reajuste de la posguerra, los llamados "Felices años veinte".
Tras la prosperidad vino la quiebra y, con ella, la gran depresión. La clave está en saber cómo se llegó al crac de la bolsa de Nueva York y qué incidencia tuvo la "burbuja financiera" en todo el proceso.
Mira este esquema, seguro que te ayuda a comprender la secuencia de los hechos:
La crisis fue, en su origen, una crisis de la economía de los EEUU, pero dadas las estrechas relaciones financieras que existían entre su economía y la europea, así como las fuertes deudas que los países aliados habían contraido con este país, y la política proteccionista y de repatriación de capitales que se impuso al comenzar la crisis, pronto ésta se extendió a las economías capitalistas europeas. La crisis acabó por hacerse internacional y afectar a toda la economía mundial; el único país que quedó al margen de esta crisis fue la URSS, inmersa en su propio sistema económico, basado en la planificación y el control estatal de la economía.MIRA ESTE ESQUEMA:
Las políticas liberales aplicadas para salir de la crisis no dieron resultados positivos, sino que agravaron la recesión con más paro, más proteccionismo, más contracción del comercio internacional, etc.. El mercado no era capaz de resolver por sí mismo los problemas que la libertad económica y la especulación habían provocado.
¿Qué hacer? La reflexión sobre estos hechos condujo al economista Keynes a formular algunas propuestas basadas en algo tan simple, en apariencia, como la estimulación de la demanda, pilar básico del capitalismo. Había que gastar, aunque fuera a costa de incurrir en déficit; pero ¿quién podía tirar de la economía como una locomotora? El Estado, el mismo estado que, según la teoría liberal, no debía de intervenir en la economía, dejando que fueran las libres fuerzas del mercado las que resolvieran la crisis.
Las políticas propuestas por Keynes fueron aplicadas en los EEUU con desigual fortuna por el presidente Roselvelt en el marco del llamado "New Deal". Las medidas de reactivación de la economía se acompañaron de otras de gran calado social y económico, pues establecieron las bases de un sistema renovado que daría lugar al llamado "Estado del Bienestar".
El capitalismo ya no volvería a ser el de antes. El Estado intervendría para evitar un nuevo colapso del sistema financiero y la desmedida especulación bursátil; crearía, además, un sistema de previsión social (subsidio de desempleo, seguro de vejez, seguro de enfermedad, etc.) que paliara los efectos más duros de la crisis sobre la clase trabajadora. Nacía un capitalismo reformado, salvado por el Estado.
Mira este esquema:
APUNTES PARA ESTUDIAR LOS TOTALITARISMOS DEL PERIODO DE ENTREGUERRAS.
Es obligatorio ampliar el tema de los totalitarismo, pues en el libro de texto el contenido es realmente escaso.
Aquí ofrezco unos apuntes tomados de clasedehistoria.com
Características de los totalitarismos.
El fascismo italiano
El nazismo alemán.
Otros totalitarismos.
Los mismos apuntes en formato word:
Características totalitarismos
Fascismo italiano
Nazismo alemán
Otros totalitarismos
Características de los totalitarismos.
El fascismo italiano
El nazismo alemán.
Otros totalitarismos.
Los mismos apuntes en formato word:
Características totalitarismos
Fascismo italiano
Nazismo alemán
Otros totalitarismos
ASPECTOS QUE DEBES AMPLIAR EN EL PERIODO DE ENTREGUERRAS: FASCISMO Y NAZISMO.-
Es obligatorio ampliar el tema de los totalitarismo, pues en el libro de texto el contenido es realmente escaso.
Aquí ofrezco unos apuntes tomados de clasedehistoria.com
Características de los totalitarismos.
El fascismo italiano
El nazismo alemán.
Otros totalitarismos.
Los mismos apuntes en formato word:
Características totalitarismos
Fascismo italiano
Nazismo alemán
Otros totalitarismos
No es obligatorio utilizar los apuntes de clasedehistoria que ofrezco, podéis utilizar el material que creáis conveniente, pero es muy interesante el siguiente guión:
1.- Causas de la crisis de las democracias.
Varios son los factores que contribuyeron en la crisis de las democracias:
Los problemas de la posguerra
Las transformaciones del sistema parlamentario clásico
La ruptura del equilibrio de poderes y la acción extraparlamentaria
Las repercusiones de la crisis de 1929
La radicalización y polarización de la vida política
2.- Características de los fascismos-
Totalitarismo
Simulan el antiliberalismo y anticapitalismo
Antimarxismo
Autoritarismo y militarismo
Ultranacionalismo
Liderazgo de un jefe carismático
Empleo de la propaganda y el terror
Racismo y xenofobia
3.- El fascismo italiano.-
Los orígenes del fascismo italiano
La toma del poder por el fascismo italiano.
La acción del Estado fascista en el campo político
La acción del Estado fascista en el campo económico
La acción del Estado fascista en el campo social
El Estado fascista italiano. Campo ideológico
4.- El nazismo alemán.-
Los orígenes del nazismo
Nazismo. La toma del poder
El Estado nazi
La acción del Estado nazi en el campo político
La acción del Estado nazi en el campo económico
La acción del Estado nazi en el campo social
La acción del Estado nazi en el campo ideológico
El antisemitismo nazi
Aquí ofrezco unos apuntes tomados de clasedehistoria.com
Características de los totalitarismos.
El fascismo italiano
El nazismo alemán.
Otros totalitarismos.
Los mismos apuntes en formato word:
Características totalitarismos
Fascismo italiano
Nazismo alemán
Otros totalitarismos
No es obligatorio utilizar los apuntes de clasedehistoria que ofrezco, podéis utilizar el material que creáis conveniente, pero es muy interesante el siguiente guión:
1.- Causas de la crisis de las democracias.
Varios son los factores que contribuyeron en la crisis de las democracias:
2.- Características de los fascismos-
3.- El fascismo italiano.-
4.- El nazismo alemán.-
TRABAJO: ESTUDIO DE LOS TOTALITARISMOS EN EL PERIODO DE ENTREGUERRAS
Para descargar o consultar pulsar aquí
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 27 de MARZO
v Objetivos principales:
- Aplicar los procedimientos de aprendizaje al estudio de una
unidad temática.
-
Adquirir autonomía en el trabajo intelectual.
v Otros Objetivos:
-Desarrollo
de técnicas de trabajo propias de las ciencias, como pueden ser el análisis, la
argumentación, la disertación y
la valoración, entre otras posibles.
-Puesta
en práctica de procedimientos de trabajo propios de las ciencias sociales como
el comentario de textos, gráficos y
mapas históricos.
-Aplicar
las normas de elaboración de trabajos.
-Adquisición
de conocimientos sobre un tema a partir de la información manejada sobre él.
APUNTES: SISTEMAS ECONÓMICOS
Aquí tenéis unos apuntes que pueden ayudaros a estudiar un apartado de la programación de este tema 6, concretamente el que se refiere a la economía.
Con ellos podemos distinguir las características del sistema económico capitalista (liberalismo económico), socialista y el mixto que se empezará a poner en funcionamiento con el NEW DEAL durante el intento de solucionar la Gran Depresión.
Para consultar o descargar pulsar aquí
SON APUNTES INDISPENSABLES PARA ESTE TEMA Y LOS SIGUIENTES.
Con ellos podemos distinguir las características del sistema económico capitalista (liberalismo económico), socialista y el mixto que se empezará a poner en funcionamiento con el NEW DEAL durante el intento de solucionar la Gran Depresión.
Para consultar o descargar pulsar aquí
SON APUNTES INDISPENSABLES PARA ESTE TEMA Y LOS SIGUIENTES.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)